TikTok est très populaire à l'échelle internationale. Avant la pandémie, il est possible que les enseignant(e)s considéraient les appareils mobiles comme une distraction, détournant les élèves du contenu de la classe et des discussions. Cependant, plutôt que de décourager la créativité, que se passerait-il si nous changions le discours et rencontrions les élèves là où ils sont? Pour l'instant, c'est sur TikTok.
Certains enseignant(e)s ont déjà adopté cette nouvelle mode.
Voici comment les enseignant(e)s transforment la plateforme vidéo mobile TikTok, toujours très populaire, d'une nuisance à un outil d'apprentissage idéal.
L'utilisation de TikTok pour des leçons créatives
Considérez Tik-tok comme une extension de votre classe. Mais plutôt que des bureaux et des chaises, vous avez le monde entier entre vos mains.
À l'aide de TikTok, plusieurs enseignant(e)s ont commencé à créer des versions condensées de leurs leçons en classe. Que vous enseigniez les sciences, l'anglais, les mathématiques ou même l'éducation physique, cette méthode donne aux élèves la possibilité de se référer aux leçons qu'ils ont pu manquer en classe ou qui nécessitent une révision.
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Au départ, la plateforme n'autorisait qu'un maximum de 60 secondes pour chaque vidéo, ce qui obligeait les enseignant(e)s à s'en tenir aux idées principales pour faire passer leur message. Aujourd'hui, TikTok a mis en place une fonctionnalité de vidéo de 3 minutes pour ceux qui sont plus créatifs. Les enseignant(e)s peuvent ainsi intégrer encore plus de contenu dans leurs micro-leçons numériques.
Il existe de nombreuses façons de s'y prendre. Certains enseignant(e)s choisissent de recréer des versions condensées de leurs leçons pour que les élèves puissent s'y référer. D'autres utilisent la plateforme comme une extension de la leçon du jour, encourageant les élèves à s'engager dans l'apprentissage en dehors de l'école.
Il est également possible de créer un TikTok pour rappeler aux élèves les dates importantes, les échéances à venir, ou pour partager des conseils concernant la productivité ou le contenu des leçons.
Quel que soit le format dans lequel vous décidez de créer vos leçons, vos élèves sont plus susceptibles de s'intéresser à votre contenu s'il est présenté dans l'une de leurs formes de divertissement préférées.
Vous verrez le niveau de participation des élèves que vous pouvez encourager.
Utiliser TikTok pour améliorer la participation des élèves
Il n'y a rien de mieux qu'une classe motivée. TikTok est très interactif et offre de nombreuses façons d'attirer l'attention des élèves et de les intéresser au contenu de la classe.
Il existe plusieurs façons de procéder avec TikTok.
La première est la section des commentaires. Encouragez facilement les élèves à commenter les questions qu'ils se posent sur vos vidéos. Grâce à la fonction de réponse aux commentaires, vous pouvez ensuite créer une réponse vidéo à leur question et la partager directement avec vos élèves.
Ainsi, chaque élève profite des informations communiquées et vous apportez des réponses personnalisées pour répondre aux besoins de vos apprenants.
Comme nous le savons, certains élèves ne sont pas aussi à l'aise que d'autres pour lever la main en classe, et c'est normal! Cette fonction offre aux élèves qui se sentent plus à l'aise de taper leurs questions un moyen de participer aux discussions en classe. Après avoir pratiqué en ligne, ils auront peut-être le courage de commencer à prendre la parole en classe.
Un autre moyen d'encourager la participation des élèves est la fonction de Duo. Sur TikTok, les utilisateurs peuvent répondre en vidéo aux vidéos que vous publiez. Par exemple, vous créez un TikTok avec des questions de mathématiques ou de français, en demandant aux élèves de « répondre à ces questions en Duo » ou de « pratiquer le français en Duo avec moi ». Vos élèves peuvent ensuite créer des vidéos en suivant votre vidéo et en montrant leur travail. S'ils ne sont pas à l'aise pour afficher sur l'application, ils peuvent enregistrer la vidéo sur leur appareil et vous l'envoyer directement ou vous la montrer en classe le lendemain.
Utiliser TikTok pour une activité créative
Il est évident que TikTok encourage la créativité chez les élèves - et ils en sont ravis.
Pourquoi ne pas profiter de cet enthousiasme et permettre aux élèves de combiner leur passion pour TikTok avec leurs travaux en classe? Par exemple, si vous enseignez la lecture et l'écriture et que vous demandez à vos élèves de résumer un chapitre d'un roman afin d'en faire ressortir les points essentiels. Certains élèves sont d'excellents écrivains, mais d'autres préfèrent la communication orale. Afin de mettre en pratique l'apprentissage différencié, vous pouvez proposer TikTok comme format potentiel pour l'activité. Les élèves qui excellent en communication orale, ou ceux qui sont enthousiasmés par le multimédia, peuvent ainsi créer leur résumé via l'application. Cela encourage les élèves à faire preuve de créativité tout en étant concis et précis.
Cette idée peut s'appliquer à presque toutes les matières enseignées en classe. Pourquoi ne pas demander à vos élèves de jouer le rôle de l'enseignant(e) et de créer une courte leçon? Ou peut-être leur demander de s'inspirer des tendances et des chansons actuelles et de les adapter à leur apprentissage en classe? Vous serez étonné de voir ce que vos élèves peuvent créer lorsqu'ils associent l'enseignement à des applications qui les intéressent.
Combattre les problèmes potentiels sur TikTok
Avec toute forme de communication en ligne, telle que TikTok, les utilisateurs risquent de rencontrer différents problèmes. Avant d'utiliser la plateforme et toutes les fonctionnalités qu'elle offre, il est important de prendre note de ces problèmes pour décider si l'utilisation de la plateforme convient à votre classe.
Les comportements nuisibles en ligne et la cyberintimidation
La cyberintimidation est un problème bien connu sur les médias sociaux, que nous observons depuis des années. Comme TikTok est un forum ouvert, nous devons nous assurer que nous faisons tout ce qui est en notre pouvoir pour prévenir ces comportements nuisibles.
Heureusement, Tiktok a mis en place des fonctions de prévention de la cyberintimidation, comme la possibilité de filtrer la section des commentaires et de masquer les commentaires contenant un langage ou un comportement préjudiciable, ainsi qu'une notification qui incite les commentateurs à reconsidérer ce qu'ils publient s'ils tentent de publier quelque chose d'inapproprié.
Bien qu'il s'agisse de grandes améliorations, il est important de discuter avec vos élèves de l'importance de notre langage en ligne et des conséquences d'un mauvais comportement. Nous voulons nous assurer que l'utilisation de TikTok en classe ne fait qu'encourager les élèves à s'engager, et non les détourner.
Assurer la sécurité des élèves sur TikTok
Confidentialité des utilisateurs
Il est important de tenir compte de la vie privée des utilisateurs. Chaque élève et chaque parent a un niveau de confidentialité personnel qui doit être pris en compte lors de l'utilisation de toute forme de média social, tel que TikTok.
Avant d'utiliser TikTok dans votre classe, vous devez vous adresser à l'administration de votre école pour discuter des règlements de votre école et obtenir son autorisation pour utiliser l'application.
C'est aussi une excellente idée de prévenir les personnes qui s'occupent de vos élèves - demandez aux élèves d'obtenir la permission de leurs parents, afin de vous assurer que l'accord est donné à tous égards.
TikTok a également abordé la question de la vie privée des utilisateurs avec différentes fonctionnalités décrites ci-dessous.
Comptes privés et listes de contacts
Sur TikTok, vous pouvez rendre votre compte privé. De cette façon, tout compte qui tente de vous suivre ou de suivre un de vos élèves sur TikTok doit faire une demande et être accepté par le responsable du compte. Cette fonction est fortement recommandée.
Ainsi, vous pouvez vous assurer que seuls vos élèves peuvent interagir et voir le contenu les uns des autres.
En rendant votre compte privé, vous ne pouvez pas créer de contenu TikTok destiné à un public plus large.
Restrictions de commentaires
Dans TikTok, vous êtes en mesure de renforcer les restrictions sur les commentaires pour les jeunes utilisateurs. Les comptes peuvent restreindre les commentaires aux amis seulement, ou même empêcher tous les commentaires.
Paramètres de Duo et de Collage
Cette même fonctionnalité s'applique aux vidéos de Duo et de Collage. Vous pouvez modifier vos paramètres de manière à ce que seuls les élèves plus âgés, de plus de 16 ans, puissent faire des Duos et des Collages de vidéos. Vous pouvez également limiter le Duo et le Collage aux amis seulement, ce qui permet de garder cette activité au sein de votre classe.
Ne pas publier, seulement sauvegarder
Si les élèves ne sont pas à l'aise pour publier des messages, c'est tout à fait normal. Toute vidéo TikTok créée est disponible en téléchargement, avant même d'être publiée.
Si un élève prévoit de créer un TikTok, il peut télécharger la vidéo après l'avoir montée et l'enregistrer sur son appareil sans la publier. À partir de là, les élèves peuvent la partager avec vous en personne, par courriel ou en la téléchargeant dans leur portfolio numérique.
Pour les élèves qui ne sont pas du tout à l'aise pour télécharger l'application, ce n'est pas un problème. Vous pouvez télécharger chacune de vos leçons TikTok, puis les partager directement avec votre classe à l'aide de liens ou de fichiers vidéo.
TikTok en tant qu'outil pédagogique : Oui ou non?
Lors de la mise en œuvre de tout nouvel outil edtech, il y a différents points à considérer.
Alors que de nombreux/euses enseignant(e)s du monde entier utilisent TikTok comme un moyen de communiquer avec d'autres éducateurs/trices et transforment ce qui pourrait être une distraction en un puissant outil d'apprentissage, il est parfaitement normal que vous ayez une opinion différente.
Alors, chers enseignants, qu'en pensez-vous?
Êtes-vous prêt à rencontrer les élèves là où ils sont et à faire de TikTok une super-application de participation en classe, ou avez-vous encore des doutes?
Quelle que soit la façon dont vous décidez de l'utiliser, n'oubliez pas de vous amuser, d'être créatif et de vous protéger.
Il est temps de rencontrer les élèves là où ils sont et d'utiliser leurs intérêts et leur enthousiasme à l'avantage de la classe.
